... aber erfroren.
wer kommt auf die idee bei 10 grad außentemperatur noch schön die klimaanlage anzuwerfen? so richtig mit wind und rauschen permament. ich sag nur willkommen kopfschmerzen und erkältung.
und wer braucht eigentlich alle 45 min 15 min pause?
das nick-mädel sitzt im kurs, aber sie nickt nicht.
ansonsten gings los mit "die zelle". gäääähhhn. und nachdem wir dann die membran und die translation und was da noch alles dazugehört durch hatten wurden wir im eiltempo durch den eigentlichen stoff gejagt. kann man das nicht besser aufteilen?
nuja, mal schauen wies weiter läuft. morgen muss ich aufmerksam und interessiert aussehen, weil mein chef die lecture gibt.
1 Kommentar:
nicht nur wirken, auch sein! da versteht man dann auch neben dem stoff gleich die logik des vortragenden und worauf derjenige wert legt (anschauung, ausführlichkeit, roter faden, wesentliches oder viel drum herum, ...). viel vergnügen also!
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